物联网工程专业本科人才培养目标与课程体系

培养目标

培养学生掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备从事物联网应用系统设计、系统分析、开发及研究的基本能力，具有工程师所必需的学习与创新、沟通与表达、合作与交流等基本能力和素养的高素质应用型人才。

培养标准

1. 掌握数学、物理、工程基础和物联网工程专业知识；

2. 能够应用数学、物理和工程基础知识研究分析复杂工程问题；

3. 能够针对复杂工程问题，设计满足特定需求的物联网应用系统；

4. 掌握物联网系统的实验、设计和分析方法，具备实施能力；

5. 能够针对本专业复杂工程问题，选择与使用恰当的信息技术工具；

6. 能够基于本专业知识对工程实践的合理性进行分析；

7. 能够正确理解和评价本专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

8. 能够在本专业工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

10. 并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；

11. 具有系统的工程实践学习经历；

12. 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

课程设置

学科基础课程	电路分析、数据结构与算法、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统A、离散数学(Ⅰ)、微机原理与接口技术。
专业核心课程	物联网工程概论、单片机原理及应用B、通信原理、 数据库原理及应用、信息论与编码基础、RFID技术与应用、物联网应用系统与设计、计算机网络。
专业选修课程	传感器原理与应用、JAVA程序设计、嵌入式系统开发及应用、高频电子线路、EDA技术及应用、面向对象程序设计（C++）、虚拟仪器技术、传感网络原理及应用、物联网信息安全技术、物联网控制技术、物联网通信技术、物联网与OPC UA技术、WEB开发技术、Android应用程序开发技术、物联网新技术讲座、大数据技术讲座、物联网工程专业英语、云计算。
主要实践环节	电子技术基础课程设计、物联网综合实验、微控制器应用课程设计、物联网系统综合课程设计、创新创业训练、认识实习、工程训练、电子实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。