电子信息科学与技术专业本科人才培养目标与课程体系

培养目标

本专业培养具备电子信息科学与技术专业的基本理论和专业技术以及计算机科学与技术等相关专业的基本技术，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，能在电子信息科学与技术相关领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计、生产技术或管理工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

培养标准

1．能够掌握数学、自然科学、工程基础和专业知识；

2．能够应用数学、自然科学和工程科学的原理，研究分析复杂工程问题；

3．掌握基本创新方法，具有创新意识，具有电子信息系统设计和开发能力；

4．能够运用科学方法和手段分析、研究复杂工程问题，并具有解决关键问题的能力；

5．能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源和工具；

6．能够对工程实践的合理性以及对社会、健康、安全、法律、文化的影响进行分析和评价；

7．能够理解和评价本专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

8．具有人文社会科学素养、社会责任感；

9．能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；

10．能够就工程问题与业界同行及社会公众进行有效交流，并具备国际视野；

11．能正确理解本专业相关的工程管理原理与经济决策方法；

12．具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

 

课程设置

学科基础课程	电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与接口技术、数据结构与算法、信号与系统、C语言程序设计。
专业核心课程	单片机原理及应用、数字信号处理、数据通信与计算机网络、通信原理、嵌入式系统开发及应用、网络程序设计、网络通信与总线技术。
专业选修课程	信息系统仿真、高频电子线路、信息论基础、面向对象程序设计、传感器原理与应用、数据库原理及应用、软件工程基础、EDA技术及应用、嵌入式操作系统、数字图像处理、智能卡技术、信息安全技术概论、无线传感网络、DSP技术与应用、专业新技术讲座。